TALLER FINAL DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
1: Completar
- La policía secreta de Alemania durante la segunda guerra mundial se llamo: Las SS y la Gestapo.
- Dos características de los sistemas totalitarios son: Un férreo control de los medios de comunicación y del aparato represivo y Libertad de expresión inexistente.
- La primera fase de la primera guerra mundial se caracterizó por: Las operaciones llevadas a cabo por los alemanes para derribar a Francia y atacar a los soldados rusos por medio de movimientos rápidos para tomar por sorpresa a los enemigos, esto se hizo desde los frentes de oriente y occidente. Y la segunda fase se presentó por: La guerra de las trincheras, que consistían en frentes estables como una medida defensiva después del fracaso de la guerra relámpago.
- Las poblaciones japonesas donde lanzaron las bombas atómicas fueron: Hiroshima y Nagasaki.
- Dos causas de la segunda guerra mundial son: Los fiascos del tratado de Versalles y la crisis del 29 y las consecuencias políticas.
2: Explicar el significado de las siguientes palabras: Cortina de hierro, Guerra fría, Bloque socialista, Plan Marshall, Pacto de Varsovia.
Cortina de hierro: Era la frontera política, ideológica e incluso hasta física entre Europa occidental y oriental que sucedió en la segunda guerra mundial.
Guerra fría: Se refiere al conflicto entre los Estados Unidos y la Unión Soviética después de finalizar la segunda guerra mundial.
Bloque socialista: Fue un conjunto de países de ideología socialista ubicados en el este de Europa y en Asia que estaban "reunidos" en la época de la guerra fría.
Plan Marshall: Fue un plan en el cual Estados Unidos ofrecía ayudas económicas a países europeos para ayudar con la reconstrucción de europea, aunque también tenían el objetivo de evitar la propagación comunista.
Pacto de Varsovia: Fue un acuerdo en el cual los países del Bloque Este firmaron para asistirse mutuamente ya sea militar, económica y políticamente.
3: Mencionar 5 características de la guerra fría:
- No hubo un conflicto armado, aunque se estaba trabajando en lo que era el armamento nuclear.
- Alemania fue dividida en dos durante esta época.
- Ambos países participaron en carreras espaciales, innovando en el campo de la astronomía y creando lo que serían los satélites espaciales y medios de transporte espaciales como los cohetes.
- La ONU jugó un papel fundamental para que la guerra acabara, Siendo un lugar para el dialogo de países que estarían en un conflicto bélico.
- Hubo varios casos donde estos dos países dejaban bombas atómicas cerca de los países enemigos, como el caso de Cuba y el caso de países europeos cerca al bloque del este.
4: Explicar la división de Alemania después de la segunda guerra mundial.
Al finalizar la segunda guerra mundial, en 1945, Estados Unidos, Francia, Reino Unido y La Unión Soviética, se repartieron el país de Alemania en cuatro zonas de ocupación, donde la Unión Soviética ocupaba la parte oriental de Alemania y el resto de países ocuparía la parte occidental, donde sus territorios se extendían hasta la capital de Alemania, Berlín, y correspondiente a esas zonas de control, también se impartía la ideología correspondiente de cada país, en 1989 Alemania volvió a unificarse en un país.
Al finalizar la segunda guerra mundial, en 1945, Estados Unidos, Francia, Reino Unido y La Unión Soviética, se repartieron el país de Alemania en cuatro zonas de ocupación, donde la Unión Soviética ocupaba la parte oriental de Alemania y el resto de países ocuparía la parte occidental, donde sus territorios se extendían hasta la capital de Alemania, Berlín, y correspondiente a esas zonas de control, también se impartía la ideología correspondiente de cada país, en 1989 Alemania volvió a unificarse en un país.
5: Investigar algunos apartes del libro "mi lucha" de Adolf Hitler, Cuales son las ideas más importantes de este texto.
La idea principal del texto es más que todo relatando las ideologías del Reich, o ideologías de Hitler, también cuenta cosas sobre la historia, y explica cosas como la necesidad de expandirse al oriente y conseguir espacio vital, más que todo en Rusia, también explica sobre los "desastres" provocados por los judíos, tales como el lenguaje Esperanto o las crisis económicas que se le repudiaban a ellos. También presenta la tesis del "peligro de los judíos" en la cual, los judíos estaban conspirando para apoderarse del orden mundial... También este libro relata sobre la vida de Hitler, revelando detalles de la infancia de el, explicando como se iba volviendo más antisemita y militarista con el tiempo, más que todo, en su estadía en Viena... También se describe a sí mismo como el Übermensch ("superheroe" en alemán), Este libro tiene como referencia a otro libro escrito por Henry Ford... en el cual se da a entender que el judaísmo internacional es uno de los problemas más grandes que hay en la tierra.
6: Investigar sobre las personalidades de Adolf Hitler y Benito Mussolini. Explicar si su educación y juventud influyeron en sus ideales políticos.
Adolf Hitler:
Cuando el cursaba sexto era cautivado por las lecturas pangermanistas que leía el profesor Leopold Poestch. En su juventud, al ser un lector voraz... el contrajo ideas de carácter nacionalistas pangermanistas, y aborrecía la diversidad étnica del imperio austro-húngaro y a la casa real de los Habsburgo. Además en la ciudad de Viena fue donde más se desarrollaron sus ideales políticos y raciales.
Benito Mussolini:
Cuando tenía 17-18 años aproximadamente fue influenciado paternalmente con ideas socialistas militantes y terminó participando en un partido político socialista mientras que acababa sus estudios, en suiza colaboró con una activista socialista.
7: Realiza una investigación de que fueron los campos de concentración y las repercuciónes de estos.
Los campos de concentración eran espacios donde las minorías eran llevadas siendo obligados a hacer trabajos forzosos o eran confinados ahí para luego ser asesinados por los nazis... En la segunda guerra mundial existieron 2 tipos de estos campos, los cuales serían los campos de concentración en los que se llevaban a las minorías para trabajos forzosos y ellos no podían salir de ese lugar... Los campos de exterminio: los cuales eran los campos donde se llevaban prisioneros políticos, de guerra o algunas minorías también para ser asesinados, y otros son los campos de trabajo donde se les obligaba hacer un trabajo más intenso.
En estos campos hubo una taza de muertes grandes, debido a las condiciones precarias de algunos campos o por el hecho de que el campo estaba hecho para matar gente... Además de eso, algunas personas no aguantaban con los trabajos forzosos.
Al final la mayoría de estos campos fueron destruidos por los alemanes cuando venían perdiendo la segunda guerra mundial.
8: Investigar los organismos internacionales que se crearon en la segunda guerra mundial.
ONU: Es la organización que surgió después de la segunda guerra mundial con el objetivo de proteger los derechos humanos. También con la misión de evitar conflictos bélicos entre países, haciendo un lugar para el dialogo entre los diferentes representantes. (Organización de las Naciones Unidas).
UNICEF: Es la organización que se encarga de proteger los derechos de los niños, también busca darle asistencia a los niños después de la segunda guerra mundial. (Fondos de las Nacionales Unidas para la Infancia).
UNESCO: Es una organización la cual se encarga de consolidar los diálogos de paz y también de asuntos económicos, además de promover la cultura y apoyar a la educación, su objetivo era el de apoyar a la reconstrucción del mundo después de la segunda guerra mundial. (Organización de las Naciones Unidas para la Ciencia, Educación y Cultura).
OMS: Se encarga de los asuntos de salud... Busca reducir la taza de mortalidad, más que todo, en las poblaciones pobres, además buscan crear sistemas de salud más eficaces. Fue creada en 1945 para que se especializara en los asuntos de la salud. (Organización Mundial de la Salud)
WB: Esta encargada de reducir la pobreza creando procesos de globalización inclusivos y sostenibles. (Banco Mundial).
FMI: Está encargada de mejorar los sistemas económicos en el mundo, Con esto se buscaba reconstruir el mundo después de la guerra. (Fondo Monetario Internacional)
OTAN: Es una alianza entre los países del atlántico norte en los cuales se procura la seguridad de estos países en caso de que halla una agresión entre otros países. Fue creado a partir de varios tratados entre estos países. (Alianza Atlántica).
KGB: Se encarga de las opiniones publicas, subversiones internas y complots dentro de la Unión Soviética. (Agencia política secreta de la Unión Soviética).
CIA: Es el principal asesor del presidente de los Estados Unidos... También está encargada de asuntos de seguridad del estado. (Comunidad de Inteligencia de los Estados Unidos).
9: Escoge la respuesta correcta de acuerdo al texto y luego justifica.
La guerra fría se basaba en la creencia occidental, absurda vista desde el presente, pero muy lógica tras el fin de la segunda guerra mundial; de que podría darse una tercera guerra mundial nuclear, esta vez entre el mundo capitalista y el comunista. El mundo capitalista en ese momento estaba hundido por el desastre de la segunda guerra, quedando sólo Estados Unidos frente a una URRS fortalecida que se había extendido en Asia y Europa
La idea principal del texto es más que todo relatando las ideologías del Reich, o ideologías de Hitler, también cuenta cosas sobre la historia, y explica cosas como la necesidad de expandirse al oriente y conseguir espacio vital, más que todo en Rusia, también explica sobre los "desastres" provocados por los judíos, tales como el lenguaje Esperanto o las crisis económicas que se le repudiaban a ellos. También presenta la tesis del "peligro de los judíos" en la cual, los judíos estaban conspirando para apoderarse del orden mundial... También este libro relata sobre la vida de Hitler, revelando detalles de la infancia de el, explicando como se iba volviendo más antisemita y militarista con el tiempo, más que todo, en su estadía en Viena... También se describe a sí mismo como el Übermensch ("superheroe" en alemán), Este libro tiene como referencia a otro libro escrito por Henry Ford... en el cual se da a entender que el judaísmo internacional es uno de los problemas más grandes que hay en la tierra.
6: Investigar sobre las personalidades de Adolf Hitler y Benito Mussolini. Explicar si su educación y juventud influyeron en sus ideales políticos.
Adolf Hitler:
Cuando el cursaba sexto era cautivado por las lecturas pangermanistas que leía el profesor Leopold Poestch. En su juventud, al ser un lector voraz... el contrajo ideas de carácter nacionalistas pangermanistas, y aborrecía la diversidad étnica del imperio austro-húngaro y a la casa real de los Habsburgo. Además en la ciudad de Viena fue donde más se desarrollaron sus ideales políticos y raciales.
Benito Mussolini:
Cuando tenía 17-18 años aproximadamente fue influenciado paternalmente con ideas socialistas militantes y terminó participando en un partido político socialista mientras que acababa sus estudios, en suiza colaboró con una activista socialista.
7: Realiza una investigación de que fueron los campos de concentración y las repercuciónes de estos.
Los campos de concentración eran espacios donde las minorías eran llevadas siendo obligados a hacer trabajos forzosos o eran confinados ahí para luego ser asesinados por los nazis... En la segunda guerra mundial existieron 2 tipos de estos campos, los cuales serían los campos de concentración en los que se llevaban a las minorías para trabajos forzosos y ellos no podían salir de ese lugar... Los campos de exterminio: los cuales eran los campos donde se llevaban prisioneros políticos, de guerra o algunas minorías también para ser asesinados, y otros son los campos de trabajo donde se les obligaba hacer un trabajo más intenso.
En estos campos hubo una taza de muertes grandes, debido a las condiciones precarias de algunos campos o por el hecho de que el campo estaba hecho para matar gente... Además de eso, algunas personas no aguantaban con los trabajos forzosos.
Al final la mayoría de estos campos fueron destruidos por los alemanes cuando venían perdiendo la segunda guerra mundial.
8: Investigar los organismos internacionales que se crearon en la segunda guerra mundial.
ONU: Es la organización que surgió después de la segunda guerra mundial con el objetivo de proteger los derechos humanos. También con la misión de evitar conflictos bélicos entre países, haciendo un lugar para el dialogo entre los diferentes representantes. (Organización de las Naciones Unidas).
UNICEF: Es la organización que se encarga de proteger los derechos de los niños, también busca darle asistencia a los niños después de la segunda guerra mundial. (Fondos de las Nacionales Unidas para la Infancia).
UNESCO: Es una organización la cual se encarga de consolidar los diálogos de paz y también de asuntos económicos, además de promover la cultura y apoyar a la educación, su objetivo era el de apoyar a la reconstrucción del mundo después de la segunda guerra mundial. (Organización de las Naciones Unidas para la Ciencia, Educación y Cultura).
OMS: Se encarga de los asuntos de salud... Busca reducir la taza de mortalidad, más que todo, en las poblaciones pobres, además buscan crear sistemas de salud más eficaces. Fue creada en 1945 para que se especializara en los asuntos de la salud. (Organización Mundial de la Salud)
WB: Esta encargada de reducir la pobreza creando procesos de globalización inclusivos y sostenibles. (Banco Mundial).
FMI: Está encargada de mejorar los sistemas económicos en el mundo, Con esto se buscaba reconstruir el mundo después de la guerra. (Fondo Monetario Internacional)
OTAN: Es una alianza entre los países del atlántico norte en los cuales se procura la seguridad de estos países en caso de que halla una agresión entre otros países. Fue creado a partir de varios tratados entre estos países. (Alianza Atlántica).
KGB: Se encarga de las opiniones publicas, subversiones internas y complots dentro de la Unión Soviética. (Agencia política secreta de la Unión Soviética).
CIA: Es el principal asesor del presidente de los Estados Unidos... También está encargada de asuntos de seguridad del estado. (Comunidad de Inteligencia de los Estados Unidos).
9: Escoge la respuesta correcta de acuerdo al texto y luego justifica.
La guerra fría se basaba en la creencia occidental, absurda vista desde el presente, pero muy lógica tras el fin de la segunda guerra mundial; de que podría darse una tercera guerra mundial nuclear, esta vez entre el mundo capitalista y el comunista. El mundo capitalista en ese momento estaba hundido por el desastre de la segunda guerra, quedando sólo Estados Unidos frente a una URRS fortalecida que se había extendido en Asia y Europa
1: La lectura usa la expresión de "Absurda vista desde el presente" para referirse a:
C: Era absurdo irse contra un aliado con el cual acaba de derrotar al enemigo.
2: De la lectura anterior se puede inferir que:
2: De la lectura anterior se puede inferir que:
C: La guerra fría era un enfrentamiento ideológico entre el mundo capitalista y el mundo socialista, desprestigiándose ambos y evitando la expansión de cada uno.
EXCELENTE TRABAJO
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